Budynek szkoły w Połczynie-Zdroju
Budynek szkoły w Połczynie-Zdroju to wyjątkowy obiekt historyczny, który od ponad stu pięćdziesięciu lat wiernie służy lokalnej społeczności. Położona na terenie, jakim jest dzisiejsze województwo zachodniopomorskie, placówka stanowi doskonale zachowane materialne świadectwo gwałtownego rozwoju urbanistycznego i społecznego, jakiego doświadczyło miasto Połczyn-Zdrój w drugiej połowie dziewiętnastego wieku. Ten solidny, ceglany gmach nie tylko wpisuje się w zabytkowy, staromiejski krajobraz słynnego uzdrowiska, ale przede wszystkim jest żywym symbolem ciągłości tutejszego szkolnictwa, które przetrwało liczne zawirowania dziejowe, wojny i gruntowne zmiany w systemach oświaty.
Rozwój gospodarczy Prus i decyzja miejskiego magistratu
Aby zrozumieć potrzebę wzniesienia tak potężnego gmachu, należy cofnąć się w czasie. W drugiej połowie dziewiętnastego stulecia ówczesne Prusy przeżywały niezwykle pomyślny okres stabilizacji ekonomicznej oraz intensywnego, rewolucyjnego wręcz rozwoju gospodarczego. Ten powszechny dobrobyt bezpośrednio skutkował bardzo dużym przyrostem naturalnym, który był widoczny zwłaszcza w prężnie rozwijających się, prowincjonalnych miastach posiadających status kurortów. Skokowo rosnąca liczba dzieci, w połączeniu z upowszechnieniem obowiązku szkolnego, postawiła przed lokalnymi władzami nowe wyzwania. Dotychczasowe ośrodki przestały wystarczać, co ostatecznie wpłynęło na odważną decyzję miejskiego magistratu o natychmiastowej budowie nowej, centralnej szkoły powszechnej, zdolnej pomieścić setki młodych mieszkańców.
Przebieg inwestycji i uroczysta inauguracja nauki
Realizacja tego wielkiego jak na ówczesne czasy przedsięwzięcia architektonicznego rozpoczęła się oficjalnie w 1866 roku. Prace budowlane prowadzono w szybkim tempie, wykorzystując solidne materiały budowlane, które były typowe dla pruskiego budownictwa użyteczności publicznej. Dzięki znakomitej organizacji inwestycja została ukończona bardzo sprawnie. Uroczysta inauguracja pierwszego roku szkolnego w zupełnie nowym budynku nastąpiła już 1 października 1867 roku. Tego jesiennego dnia w świeżo wykończonych salach lekcyjnych naukę rozpoczęła gigantyczna wręcz liczba 704 dzieci. Ta liczna grupa uczniów kształciła się, wychowywała i zdobywała podstawową wiedzę pod czujnym okiem zaledwie 14 wykwalifikowanych nauczycieli, co obrazuje, z jak wielkimi i obciążonymi klasami mierzyli się ówcześni pedagodzy.
Niezmienna funkcja na przestrzeni ponad stu pięćdziesięciu lat
Największym atutem historycznym tego obiektu jest jego bezwzględna ciągłość użytkowa. Budynek szkoły, wpisany w tkankę miejską od blisko 150 lat, od dnia swojego uroczystego otwarcia nigdy nie zmienił swojej pierwotnej funkcji. Przez wszystkie długie dekady, niezależnie od zmieniających się ustrojów politycznych, konfliktów zbrojnych w Europie czy powojennej zmiany granic i narodowości mieszkańców regionu, w jego murach niezmiennie rozbrzmiewał szkolny gwar. To niezwykle rzadki fenomen architektoniczny i społeczny, który sprawia, że opisywany obiekt jest jednym z najbardziej zasłużonych i nieprzerwanie działających pomników edukacji w tej części Pomorza.


